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孙玉强的博客

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教师专业发展方案之160阅读工程  

2011-01-20 15:45:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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思考一:

实施增值成就特色教师。

教师的专业化发展需要系统培训,通过系统培训来促使教师的不断学习,从而真正落实“教师第一是学生第一的前提”这一理念,让有想法、想进步、愿发展、敢出头的老师得到实惠获得成功。

教师培训内容分为必培内容、选培内容。选配内容突出自助餐式的培训,让老师们根据自身特点选取内容,从而调动培训、发展、学习的主动性,激发老师们的内驱力,通过扬长补短来实现增值,成就特色教师。

思考二:

培训是最好的福利待遇。

学校的福利待遇百分之九十转化为培训,学校的校级干部每学期至少参加两次省级以上的相关活动,学校的中层干部、年级组长、教研组长、备课组长等管理人员每学期参加至少一次市级以上的教研活动,优秀教师(班主任)、特色教师享受同样的待遇。

思考三:

坚信的将会是你拥有的。

节假日培训,除上级规定的外可自愿参加。周末的培训,教师自愿参加。凡是自愿参加一次便可获取一颗学习星,五颗学习星换取一张市级专题培训卡,十张学习星换取一张省级专题培训卡,二十张学习星可换取一张国家级专题培训卡。换取一张专题培训卡后,学习星自动归零,不重复累计。

思考四:

让读好书成为一种习惯。

学校分为六个读书学习小组:学校班子、年级组长、教研组长、备课组长、班主任、学科教师。每月第一周周五前,老师将自己选定的书目提前上报小组组长,每个小组利用每月最后双周的周二下午最后一节课进行一次读书交流沙龙,每次至少三人,周一抽签决定发言人员,每人发言不超过十分钟。学校每月的第二周周五下午最后一节课为全体教职工的读书交流会,每次至少三人,周四每组组长抽签决定发言人员。一次读书交流发言后,第二次不参与抽签,第三次再参与,即间隔一次进行。做一次读书交流发言人可获得一颗阅读星,每五颗读书星可换取一张购书卡。

读的书籍一是学校购买一些有助于教师成长的必读图书、刊物,开展全校或者读书小组同读一本书的活动;二是教师自主选择,自主购买,购买前需确定其他教师有没有购买,购买阅读完毕后把发票、图书同时上交学校图书室,由学校统一报销。

思考五:

心有多大舞台就有多大。

根据自己的职业生涯规划,积极参与各种课题研究、博客建设、论文撰写、业务评比,并获得国家、省级、市级、区级以上奖励的教师,可分别获得不同颗数的成长星:4、3、2、1颗,每10颗成长星可换取一张出省的外出考察卡,每5颗成长星可换取一张省内考察卡。考察卡在三年内有效,参加一次考察后即归为零起点。本办法所涉及的相关奖励证书从2011年实行之日后的方有效,所有教职员工都从零开始,忘掉荣誉、丢掉包袱、重新起步、轻装上阵、跨越发展。

思考六:

把规划变成美丽的现实。

制定系统的三年培训规划,每学年制定切实可行的培训计划,把计划变成详实的方案,把方案变成每天的工作流程。培训分能力培训、方法培训、高端培训、实践培训等四个主干。每个主干再细化为10个分支,真正实现枝繁叶茂。

 

“160阅读工程”推荐书目:

1 《给教师的建议》            苏霍姆林斯基 

2 《帕甫雷什中学》            苏霍姆林斯基 

3 《和青年校长谈话》          苏霍姆林斯基 

4 《把整个心灵献给孩子》      苏霍姆林斯基 

5 《民主主义与教育》          杜 威 

6 《我们怎样思维》            杜 威 

7 《伦理学》                  杜 威 

8 《爱弥儿——论教育》        卢梭 

9 《陶行知全集》              陶行知 

10 《叶圣陶集》               叶圣陶 

11 《朱永新教育文集》         朱永新 

12 《新教育之梦》             朱永新 

13 《我的教育理想》           朱永新 

14 《教育的真情与智慧》       肖 川 

15 《教育的理想与信念》       肖 川 

16 《教育的使命与责任》       肖 川 

17 《办好学校的策略》         肖 川 

18 《当代教育思想精要》       肖 川 

19 《班主任工作漫谈》         魏书生 

20 《家教漫谈》               魏书生 

21 《魏书生文选》             魏书生 

22 《爱心与教育》             李镇西 

23 《走进心灵》               李镇西 

24 《蔡元培教育文选》         蔡元培 

25 《蔡元培教育论著选》       蔡元培 

26 《中国新教育风暴》         王宏甲 

27 《心灵写诗》(上)         李镇西 

28 《心灵写诗》(下)         李镇西 

29 《发现母亲》               王东华 

30 《教育漫话》              (英)约翰?洛克 

31 《和教师的谈话》           赞可夫 

32 《学与教的心理学》         皮连生  

33 《学会关心——教育的另一种模式》 内尔诺丁斯 

34 《苏霍姆林斯基的一生》 鲍里斯.塔尔塔科夫斯基 

35 《向孩子学习》 孙云晓 

36 《赏识你的学生》 张仕光 

37 《窗边的小豆豆》 黑柳彻子 

38 《教育的未来》 温世仁 

39 《教师的成长与发展》 傅道春 

40 《大教学论》 夸美纽斯 

41 《让孩子互相学习:独生子女教育成功之路》 孙云晓 

42 《学会生存——教育世界的今天与明天》 联合国教科文组》 

43 《中国著名校长办学思想录》 高万祥 

44 《教师角色与教师发展新探》 叶澜 

45 《教海泛舟》 傅东缨 

46 《圣园之魂》 傅东缨 

47 《播种辉煌》 傅东缨 

48 《反思与构建小学素质教育模式理论研究》 朱小曼 

49 《为生命奠基》 窦桂梅 

50 《赏识教育》 周弘 

51 《与孩子共同成长》 常丽华 

52 《天下男人》  

53 《智慧女性》  

54 《家教与成才》  

55 《为了自由的教育》  

56 《杜郎口旋风》  

57 《英才是怎样造就的》  

58 《谁动了我的奶酪》  

59 《给教师的一百条新建议》  

60 《赏识你的孩子》  

61 《陶行知教育名篇》  

62 《用心做教育》  

63 《教育先锋者档案》  

64 《做人的故事》 苏霍姆林斯基  

65 《教育无痕》  

66 《教师必备的十项修炼》  

67 《做最好的校长》   

68 《情境教育的诗篇》  

69 《随想录》  

70 《我的教育信条》  

71 《成就你一生的100个哲理》  

72 《做人与做事》  

73 《抉择》  

74 《名师是怎样炼成的》  

75 《教育,生命因你而精彩》  

76 《赏识你的学生》  

77 《最大的敌人是你自己》  

78 《工作中无小事》  

79 《输在坏习惯》  

80 《发现你的心灵》  

81 《敬文东解密鲁迅》  

82 《卡尔威特的教育》  

83 《哈佛女孩刘亦婷》  

84 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》  

85 小故事大教育——献给教师的教育智慧  

86 《关于执行力》  

87 《关键在于落实》  

88 《智慧背囊》  

89 《唐诗三百首赏析》  

90 《沧浪之水》  

91 《少有人走的路》  

92 《幸福是一种心态》  

93 《借我一生》  

94 《流言》  

95 《责任胜于能力》  

96 《人性的优点》  

97 《处世智典》  

98 《现代教师读本》  

99 《哈佛家训》  

100 《叶圣陶吕叔湘张志公论语文教学》  

101 《文化苦旅》  

102 《白鹿原》  

103 《妈妈的心有多高》  

104 《刘显国反馈教学方法研究》  

105 《美文天地》  

105 《做人千字文》  

107 《菜根谭》  

108 《世说新语》  

109 《受益一生的44种思维方法》  

110 《唇舌的授权》 张文质 

111 《片面之辞》 张文质 

112 《追求生命的意义》  

113 《于丹论语心得》  

114 《于丹庄子心得》  

115 《易中天品三国》  

116 《我的教育信条》  

117 《把信送给加利亚》  

118 《宋词三百首赏析》  

119 《改变,从阅读开始》 朱永新 

120 《人生加减法》  

121 《感谢折磨你的人》  

122 《富爸爸穷爸爸》  

123 《南怀瑾全集》  

124 《七个天才团队的故事》  

125 《狼图腾》  

126 《金蔷薇》  

127 《活动变人形》  

128 《闲人》

129 《美国人是如何培养精英的》薛涌

130 《精英的阶梯》

131 《素质教育在美国》

132 《我在美国教高中》

133 《论语今读》 李泽厚

134 《道德经》

135 《弟子规》

136 《教育中的心理效应》

137 《这样学习最有效》

138 《明日做名师》

139 《不跪着教书》

140 《玫瑰与教育》

150 《守望教育》

151 《班主任兵法》

152 《今天怎样做教师》

153 《不做教书匠》

154 《优秀教师是这样炼成》

155 《细节决定成败》

156 《有效地课堂管理》

157 《三字经》

158 《改造命运心想事成》

    159 《大学》

160 《中庸》

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