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孙玉强的博客

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2014年英语节方案  

2014-04-08 12:49:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“享受英语,拥抱世界”英语节方案

一、指导思想

通过举办校园英语节,激发全校学生学英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围,让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化,了解西方文化,拥抱世界,成为合格的世界公民。

二、活动主题

享受英语,拥抱世界!Enjoy English and embrace the world!

三、活动时间

4月—5月初

四、活动对象

全校学生、外教及全体中籍教师、学生家长

五、活动内容

    以班级为单位,开展英语歌曲演唱比赛、英语书法比赛、复活节主题活动、戏剧表演等活动,让学生在活动中学英语,在活动中用英语,了解西方文化,拥抱世界,成为合格的世界公民。

六、活动流程Procedures:

(一)启动阶段(3月31日—4月3日)

1. 发起英语节活动的倡议 A propose for the English Festival

晨会上宣布英语节活动启动,介绍相关几项活动,可提醒学生提前在家准备。(时间:3月31日;负责人:Manny、肖丽-写稿)

2. 创设英语氛围Create the English environment

每位教师推荐并提供3首英语少儿歌曲,用于每天广播播放,营造良好的英语氛围。(时间:4月1日开始;负责人:外教、肖丽)

Each English teacher provides three different English songs by April 1st.

(二)准备阶段(4月7日—4月11日)

1. 低段英语歌曲演唱比赛(初赛)English singing competition  (First round)

时间:4月7日—4月10日(英语课时间进行)

对象:一、二年级

要求:学生自行选歌,自行报名,在家练习。首轮以班级为单位,在班内进行初赛。每班推荐前3名学生进入决赛,并于4月11日之前把进入决赛的名单及歌曲伴奏交给蒋婷老师。

Students can choose songs by themselves, and practice at home.  Then they will compete in their homerooms first.  Students who are top three can succeed to the final competition. 

负责教师:各外教、各班主任、音乐教师、蒋婷

(三)活动阶段(4月14日—4月30日)

1. 英语书法比赛 English handwriting competition

时间:4月15日(英语课抽10分钟左右时间举行)

对象:三、至六年级学生

要求:各英语班级自行组织比赛,内容由各外教老师指定,每班选取5幅获奖作品(一等奖1名;二、三等奖各两名;橙班选取一名一等奖)上交美术组;选取优秀作品若干上交给各班主任。班级内优秀作品贴至班级墙壁,获奖作品学校展板展示。

负责教师:各外教、美术教师、各班主任、缪昭君

2. 英语歌曲演唱比赛(决赛)English singing competition (Final competition)

时间:4月17日(具体时间待定)

对象:一、二年级获奖选手

要求:学生自行选歌,在家练习,班主任于4月11日之前把进入决赛的名单及歌曲伴奏交给蒋婷老师。

主持人:学生两名

主持人训练:缪老师

音乐、音响:吴萌

裁判:Debra, Marissa, Lucas, Manny, Matt, Stacy, Shine

奖次安排:一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名

奖状设计:蒋婷

3. 复活节主题活动 Easter Party

负责人:缪昭君

时间:4月18日(周五下午)

学生安排:

1)一年级(带队教师:李慧敏、杨艳)

2)二年级(带队教师:李娟、陈红利)

3)三、五年级(带队教师:桂丹、黄宇新)

4)四、六年级(带队教师:郭雪、镇咸才)

活动流程:

 

Craft-Bag decorating 手工制作

Egg hunting 寻找复活节彩蛋/零食

Egg decorating 复活节彩蛋装饰

Games- Bunny Relay Race 复活节兔子接力比赛

负责教师

地点

时间

Marissa/孟斐

杨雅淇/吴小禾

 

一(1)班

Manny/蒋婷

任小华/孙玉强/Debra/黄一峰  

幼儿园前面草地

Matt/喻晓倩

肖素娥/吴萌

 

四年级

Lucas/肖丽

石磊

 

大操场

1:00-1:25

1

2

3

4

1:30–1:55

4

3

2

1

2:00-2:25

3

1

4

2

2:30-2:55

2

4

1

3

拍照:刘倩及各站点教师

物品采购:李传辉

白色纸袋(小号)130个;复活节彩蛋130个;塑料彩蛋72个;糖果7种(每种130颗);塑料袋一卷;一次性杯子130个;餐巾纸2袋;果汁、饼干若干

备注:

l       请按时间开展各站点活动,及时提醒站内负责教师。

l       负责手工制作的老师,请准备好相应水彩笔。

l       负责寻蛋及零食的老师,请于每次活动开始前藏好彩蛋,如一、二年级学生较多,可分为2组;一组先休息喝点果汁;另一组先进行寻蛋优秀;然后两组交换。

l       负责复活节彩蛋装饰的老师,请准备好相应颜料或水彩笔。

l       在整个活动过程中,请班主任老师随行,所有教师需关注学生活动的安全。

4. 戏剧展示及比赛表彰阶段 Drama Performance

时间:待定

内容:

1)戏剧:一年级—Three little pigs;二年级—The Very Hungry Caterpillar;红班—Goldilocks and The Three Bears;蓝1—Cinderella;蓝2—Mu Lan;橙班—The Tale of Aladdin.

Dramas: 1st Grade; 2nd Grade; Red; Blue 1; Blue 2; Orange

负责人:各外教;肖丽;缪昭君

2)部分英语歌曲比赛获奖歌手

Winners of the Singing Competition

负责人:吴小禾

3)英语诗歌朗诵展示(外教)

Poem Reading Performance

4)小合唱及舞蹈展示:爸爸我们去哪儿?(一、二年级)

Chorus & Dance: Daddy, where are we going?

负责人:各外教;杨雅淇

5)集体舞—I am a Robot!(三至六年级)

Group dancing-- I am a Robot!

负责人:各外教

相关教师安排:

a) 主持人训练MC training: 缪昭君

b) 主持稿撰写及翻译Translation: 蒋婷

c) 服装、道具Costumes and props: 肖丽

d) 舞台装饰Stage decorating: 美术组教师

e) 拍照及摄像Photographer: 刘倩;黄一峰

草长莺飞四月天,无边杨柳醉春烟。同学们,在这春色盎然、生机勃勃的时节,让我们抓住飞逝的光阴,赶快动起来吧!学习英语,秀出自我!享受英语,拥抱世界!相信我们能用语言架起知识的桥梁,探索世界、认识世界,成为优秀的世界公民!

 

                                                 武汉光谷为明实验学校

                                                        2014-3-26

 

相关表格附下:

武汉光谷为明实验学校英语歌曲演唱比赛报名表

 

序号

姓名

歌曲名称

备注

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

武汉光谷为明实验学校英语歌曲演唱比赛初赛评分表

 

序号

姓名

发音(5分)

音准(5分)

总分

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

武汉光谷为明实验学校英语歌曲演唱比赛决赛评分表

 

序号

自我介绍(2分)

技术分(5分)

整体艺术表现力(3分)

总分

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

l        技术分满分为5分,要求英语发音清楚,音准准确,整首歌富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整;

整体艺术表现满分为3分,要求有一定的舞台表现力,富有小学生的活泼可爱与朝气。
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